RECLAMO DE LA DEFENSORÍA AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Denuncian falta de escuelas

27/07/2008 - La Defensoría del Pueblo de la ciudad de Buenos Aires reclamó al gobierno porteño un plan de construcción de escuelas en la zona sur de la ciudad para garantizar el derecho a la educación de niños y adolescentes. La investigación desarrollada por la Defensoría pone en evidencia que existe un gran desfasaje entre las vacantes ofrecidas y la cantidad de alumnos que pretenden ocuparlas. Este fenómeno provoca que muchos estudiantes deban viajar grandes distancias para recibir la educación que por ley les corresponde con una gran inversión de tiempo y dinero.

El déficit (que se acrecienta año a año) debe corregirse por medio de la acción del Estado, el cual contemplará la necesidad real que tienen grupos vulnerables de alumnos en iniciar o continuar sus estudios en la escuela elegida, ya sea por proximidad geográfica o por haber logrado su integración en determinada comunidad educativa.

Muestra de la desigual distribución de la oferta educativa entre el norte y el sur (para ponerlo en términos sencillos y tomando a la Av. Rivadavia como límite) es comparar la cantidad de escuelas secundarias existentes en los Distritos Escolares de la zona sur (el 19º con 4 escuelas, el 20º con 2 y el 21º con 5) con respecto a los de la zona norte (el 10º tiene 8 establecimientos y el 15º posee 7).

A esta baja cantidad de escuelas y gran concentración de estudiantes debemos sumarle un elemento que suma complejidad a la escena: cerca de un 30% de los alumnos ingresantes a 1º año (puede ser mayor o menor de acuerdo a la escuela considerada) proviene de familias que habitan en el Gran Buenos Aires. Es decir que el sistema (que de por si no puede satisfacer la demanda interna) debe albergar, además, a niños que provienen de otra jurisdicción.

Esta migración se da por diferentes motivos. En primer término, muchas familias consideran que la educación que se imparte en las escuelas de la ciudad es de mayor calidad que la ofrecida en las bonaerenses. Por otro lado, muchos de estos padres, además, trabajan en la ciudad, razón por la cual no sienten un gran perjuicio al tener que optar por una escuela que queda lejos de su hogar pero cerca de su trabajo. La jurisdicción también cuenta con una gran cantidad de becas estudiantiles que se suma a las proporcionadas por el estado nacional, jugando este factor, sin duda, especial importancia al momento de tomar una decisión, especialmente si el niño proviene de una familia humilde.

Por los motivos mencionados la Defensoría del Pueblo recomendó al Ministro de Educación, Mariano Narodowski, la elaboración de un plan de construcción de edificios escolares en los Distritos Escolares del sur. Evidentemente, toda acción que pueda desarrollarse en este sentido llevará un tiempo importante de ejecución, por lo cual se recomienda que paralelamente se diseñe un dispositivo de distribución de vacantes que permita su asignación a través de cada Región Escolar. Dicho de otro modo, la medida privilegiaría en el otorgamiento de las vacantes a aquellos niños que vivieran en el distrito o que concurriesen a escuelas pertenecientes al mismo.

Sin duda alguna habrá que comenzar a desanudar (de una vez por todas) este problema que, por complejo, fue dejado de lado por las distintas gestiones que pasaron por la ciudad de Buenos Aires a lo largo de los últimos años. Recordemos que la ley vigente obliga al estado a garantizar la educación de todos los niños y jóvenes del país, otorgándoles escuelas (suficientes en cantidad y calidad) como para que que puedan desarrollar de manera conveniente su potencialidad como personas, ciudadanos y futuros trabajadores.

Carlos Davis

Fuente: Infociudad (Agencia de noticias de la Defensoría)